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汉语拼音 时间:2017-09-14 编辑:智威 手机版
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  教汉语拼音学要求:  1、复习汉语拼音;练习辨析多音、多义字;认识连词的用法;修改病句。  2、阅读短文,训练学生理清文章条理的能力。  3、练习具体地记叙事情的能力。  教学时间:2课时。  第一课时  教学目标:  复习;练习辨析多音、多义字;认识连词的用法;修改病句。  教学过程:  一、提出学习任务。  二、学生自己练习,教师巡视。  三、讨论:  第一题:  1、指名读词语,纠正读音。  2、请说说每组音节的不同。  第二题:  1、指名读组词。  2、评论。  3、各自修改组词。  第三题:  1、分别读句子,并说说带点词的意思。  2、请同学逐题口头造句。  3、学生评论。  第四题:  1、分别请同学找出句子中的错误。  2、修改,评论。  3、找出这类句子错误的特点:概念混乱。  四、预习“阅读”部分。  第二课时  教学目标:  阅读短文,训练一清文章条理的能力。  教学过程:  一、提出自学要求:  默读短文,读准字音,边读边想内容。给课文分段,想想段意、主要内容和中心思想。  二、学生自学,边学边做记号。  教师巡视指导。  三、讨论交流:  1、指名读短文,纠正读音、读破句子的地方。  2、交流短文的内容和中心思想,说说自己是怎样概括中心思想的。  (主要内容:林巧稚回忆自己上中小学时,教师讲授知识时注意联系实际,启发学生独立思考,使自己不仅学到了知识,又体会到一种人生的哲理。)  3、短文是怎样围绕中心思想有条理地记叙的?qy288千亿国际手机版|qy288|千亿国际娱乐【欢迎您】  (两件事:一是海滩上做地形沙盘;二是生物课上教师告诉大家树叶千奇百怪。)  四、自由读课文,提出疑难,讨论。  五、作业:  想想生活中让你不能记忆的事,为作文做准备。   [qy288千亿国际手机版|qy288|千亿国际娱乐【欢迎您】]相关文章: 1.《汉语拼音》教案设计 2.小学汉语拼音的教案 3.汉语拼音gkh教案 4.汉语拼音zcs教学教案 5.汉语拼音全教案 6.汉语拼音的教案 7.汉语拼音的教学教案 8.汉语拼音iuvyw的优质教案 9.汉语拼音教学教案 10.汉语拼音标调规则教案
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